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国际课堂拓视野|法国雷恩商学院教授为我院学子开展大数据商业分析专题线上讲座
发布:2026-07-14 17:55 来源: 点击数:

为扎实推进新文科国际化、数字化人才培养,搭建 “不出国门” 的海外研学平台,近日,经济贸易学院特邀法国雷恩商学院 Nadjib BRAHIMI 教授开展线上专题讲座,面向大一、大三雷恩班学生开设《基于 CRISP-DM 框架的应用数据分析》课程,以全英文项目式教学开展系统化商业数据分析实训。

Nadjib BRAHIMI 教授任职于雷恩商学院运营与数据分析系,深耕商业数据分析、机器学习领域,拥有丰富教学与产业落地经验。本次讲座以电信企业客户流失预测为完整实战案例,依托 CRISP-DM 数据挖掘标准流程,完整拆解业务理解、数据探索、数据预处理、建模、模型评估、落地部署六大核心环节。课堂摒弃重代码、重模型的传统授课思路,围绕 “90% 准确率的模型是否具备商业价值” 展开思辨讨论,介绍逻辑回归、决策树、随机森林等常用算法,同时点明核心观点:模型不是魔法,只是依托历史数据总结规律的工具。讲座尾声展示客户流失风险分层可视化看板,直观演示数据分析成果如何转化为客户挽留、风险管控等可落地运营方案,让学生清晰把握商业分析的业务落脚点。

本次线上讲座深化我院与法国雷恩商学院的常态化学术交流,沉淀课件、行业数据集、实训案例等成套英文教学资源。下一步,学院将持续引进海外优质商科课程,常态化开展国际飞行课堂,着力培养兼具数据分析实操能力、国际沟通素养与商业决策思维的复合型经贸人才。

学生代表分享心得:

1.麦建宏(雷恩2301班):本次雷恩线上飞行课堂让我收获颇丰。课程借助电信客户流失案例完整演示 CRISP-DM 数据分析全流程,扭转了我 “数据分析就是建模” 的片面想法。课堂围绕 “90% 准确率的模型是否具备价值” 展开探讨,搭配部署环节客户风险分层看板,使我明白商业分析重在落地运营策略、服务业务决策,而非单纯追求技术。全英文互动课堂带来国际化思辨氛围,既锻炼了我的专业英语,也让我切实读懂商科数据分析的实践意义,为后续专业学习拓宽思路。

2.朱灿曦(雷恩2301班):教授生动详实的授课颠覆了我以往认为数据分析只是敲代码、跑模型的刻板印象。CRISP-DM 框架让我意识到业务、数据理解是一切分析的基础,不清楚业务痛点就盲目建模毫无意义。“模型不是魔法,只是从历史数据提炼规律的工具” 这句话令我深受启发。课程展示的客户风险监控仪表盘让我认识到分析成果如何服务业务,也让我认清:数据分析的核心不是模型精度,而是解决企业客户留存等实际问题,真正理解了 “数据驱动业务” 的深层内涵。

文字:23级、25级国贸(雷恩班)学子

初审:卓泳仪

复审:陈   琳

终审:许月丽

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